Author: Prof.ssa G. Guanti
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UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI BARI

VALUTAZIONE COMPARATIVA A N.1 POSTO DI PROFESSORE ASSOCIATO FACOLTA’ DI MEDICINA E CHIRURGIA. SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/03 BANDITO CON D.R. N.11330 DEL 27/12/2002, IL CUI AVVISO E’ STATO  PUBBLICATO  NELLA G.U. DELLA REPUBBLICA IV SERIE SPECIALE “CONCORSI ED ESAMI” N. 4 DEL 14/01/03 ( I  TORNATA 2003)

SECONDA RIUNIONE

 Il giorno 10  settembre 2003 alle ore 15 presso l’ Auletta Polifunzionale del  Policlinico, si è riunita la Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa come sopra indicata, nominata con decreto rettorale n. 5127del 29/04/2003, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica - IV Serie Speciale “Concorsi ed Esami” n.36 del 09/05/2003 per procedere alla valutazione dei titoli, dei curricula e delle pubblicazioni dei candidati.
Risultano presenti i seguenti commissari:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
- Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto

La Commissione rilegge preliminarmente il verbale della prima riunione tenutasi per via telematica e lo approva integralmente.
La Commissione prende atto della rinuncia alla presente valutazione del candidato Dott  Valente Enza Maria
La Commissione procede all’apertura dei plichi contenenti i titoli e le pubblicazioni presentati dai candidati. Vengono presi in esame esclusivamente i titoli e le pubblicazioni corrispondenti agli elenchi degli stessi  allegati alla domanda di partecipazione al concorso e trasmessi dal Settore preposto.
Il Presidente, Prof.ssa Ginevra Guanti, in merito alle pubblicazioni redatte in collaborazione con alcuni candidati, dichiara quanto segue:
1.	con il candidato dott. Gentile Mattia: l’apporto della stesso è ben chiaramente identificabile anche ove non espressamente dichiarato in nota di lavori e consiste negli apporti individuali alla programmazione degli esperimenti che è l’aspetto più qualificante negli approcci metodologici e analitici innovativi messi in opera nei differenti piani di ricerca;
2.con la candidata dott. Resta Nicoletta: l’apporto della stessa è ben chiaramente identificabile anche ove non espressamente dichiarato in nota di lavori e consiste negli apporti individuali alla programmazione degli esperimenti che è l’aspetto più qualificante negli approcci metodologici e analitici innovativi messi in opera nei differenti piani di ricerca;
3.con l candidato dott. Stella Alessandro: l’apporto della stesso è ben chiaramente identificabile anche ove non espressamente dichiarato in nota di lavori e consiste negli apporti individuali alla programmazione degli esperimenti che è l’aspetto più qualificante negli approcci metodologici e analitici innovativi messi in opera nei differenti piani di ricerca.
Il Prof. Mario De Marchi, in merito alle pubblicazioni redatte in collaborazione con il candidato dott. Berardino Porfirio, dichiara quanto segue: l’apporto della stesso è ben chiaramente identificabile anche ove non espressamente dichiarato in nota di lavori e consiste negli apporti individuali alla programmazione degli esperimenti che è l’aspetto più qualificante negli approcci metodologici e analitici innovativi messi in opera nei differenti piani di ricerca
 Il Prof. Roberto Ravazzolo, in merito alle pubblicazioni redatte in collaborazione con il candidato dott.ssa Savoia Anna, dichiara quanto segue: l’apporto della stessa è ben chiaramente identificabile anche ove non espressamente dichiarato in nota di lavori e consiste negli apporti individuali alla programmazione degli esperimenti che è l’aspetto più qualificante negli approcci metodologici e analitici innovativi messi in opera nei differenti piani di ricerca
Il Prof. Roberto Ravazzolo, in merito alle pubblicazioni redatte in collaborazione con il candidato dott. Berardino Porfirio, dichiara quanto segue: l’apporto della stesso è ben chiaramente identificabile anche ove non espressamente dichiarato in nota di lavori e consiste negli apporti individuali alla programmazione degli esperimenti che è l’aspetto più qualificante negli approcci metodologici e analitici innovativi messi in opera nei differenti piani di ricerca
Indi la Commissione, tenendo presente i criteri di massima già stabiliti nella precedente riunione del giorno 21 luglio 2003, procede alla valutazione  dei titoli, dei curricula e delle pubblicazioni dei candidati.
Dopodiché, il Presidente invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi di ciascun candidato, come da allegato n. 1, che fa parte integrante del presente verbale.
La seduta è tolta alle ore 22.  
Letto, approvato e sottoscritto.

La Commissione:
-Prof. Ginevra   Guanti Presidente
-Prof. Maria Luisa  Giovannucci Segretaria
-Prof. Patricia Momigliano  
-Prof. Mario De Marchi
-Prof. Roberto Ravazzolo 

ALLEGATO AL VERBALE N.2

 ALL. 1

DOTT Mattia GENTILE

Giudizio espresso dal Prof Guanti Ginevra: Laureato in Medicina e Chirurgia. Specializzato in Genetica Medica. Attività didattica ben documentata nel corso di laurea in Medicina e nei DU. L‘attività scientifica continuativa, di buon livello, su tematiche prevalentemente attinenti al settore della Genetica Medica. L’apporto personale emerge chiaramente in diverse pubblicazioni nelle quali risulta con primo o ultimo nome. Il candidato è stato ed è responsabile di diversi progetti di ricerca, finanziati dal Ministero della Salute, presso l’IRCCS di Castellana Grotte dove svolge da vari anni attività di ricerca ed assistenziale.

Giudizio espresso dalla prof. Maria Luisa Giovannucci:
 Specialista in Genetica Medica, lavora in un Istituto IRCCS da otto anni Docente a contratto in DU a partire dal 1992, insegnamento ufficiale di Genetica Medica  in DU e Corso di laurea in Medicina e Chirurgia rispettivamente dal 1996 e 1997.Ha 28 pubblicazioni, delle quali 13  con primo od ultimo nome come Autore.Continuità temporale delle pubblicazioni discreta con 20 lavori negli ultimi sei anni      

Giudizio espresso dal Prof De Marchi Mario 
Laureato in medicina e Chirurgia, è Specialista in Genetica Medica.Il curriculum del candidato dimostra un'attività assistenziale e di ricerca svolta per anni nel campo della Genetica medica in strutture universitarie ed extrauniversitarie. Le pubblicazioni scientifiche prodotte, in cui si evince l’apporto personale sono per la maggior parte congrue con il Settore scientifico-disciplinare MED/03. I risultati  riguardanti la genetica dei tumori del colon-retto e la poliposi familiare sono stati ottenuti grazie al supporto di un più ampio lavoro di gruppo. Altre pubblicazioni dimostrano capacità di iniziativa nel trarre spunto dalla casistica clinica per approfondirne gli aspetti di ricerca. Per queste ricerche ha ottenuto finanziamenti da parte del Ministero della Salute.Ha svolto attività didattica congrua con le discipline del Settore scientifico disciplinare come incaricato di insegnamenti nell'ambito di Corsi di laurea, Diplomi Universitari e Lauree brevi.

Giudizio espresso dal Prof Patricia  Momigliano:
Laureato in Medicina e Chirurgia nel 1989. Specialista in Genetica Medica.Il curriculum evidenzia continuità di attività nell’ambito della Genetica Medica a partire dal 1990. Lavora dal 1994 presso il laboratorio di Genetica Medica di un IRRCS  e ne è responsabile dal 1996. Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica. 
Ha svolto attività didattica come docente a contratto in corsi di D.U.e della facoltà di Medicina in maniera continuativa a partire dal 1992. L’attività di ricerca è stata continuativa a partire dal 1989 a tutt’oggi e si è concretizzata in   pubblicazioni  in riviste con revisore e Impact Factor. Complessivamente la sua attività di ricerca può essere considerata di discreto livello

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo:
Il curriculum del candidato evidenzia:- un’attività di ricerca, svolta dapprima in ambiente universitario e successivamente in un istituto pubblico di ricerca, pertinente alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa; - un’attività didattica svoltasi prevalentemente nell’ambito dei corsi di diplomi universitari della Facoltà di Medicina;- un’attività assistenziale di diagnostica   e di consulenza genetica;-il coordinamento di un gruppo di lavoro e finanziamenti del Ministero della Salute;-una produzione scientifica congruente con la disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, di buon livello qualitativo, in cui l’apporto individuale è identificabile in vari articoli nei quali risulta primo o ultimo autore; è rilevabile una buona continuità temporale.	
-	

Dott Mattia Gentile

Giudizio collegiale della Commissione:
Laureato in Medicina e Chirurgia nel 1989 con 110/110 e lode. Specializzato in Genetica Medica nel 1993. Svolge da vari anni attività assistenziale e di ricerca come Aiuto medico corresponsabile presso il Laboratorio dell’IRCCS di Castellana Grotte. L’attività didattica in Corsi di Laurea in Medicina e Diplomi Universitari risulta ben documentata. L’attività di ricerca risulta continuativa, di buon livello, su tematiche prevalentemente attinenti al settore della Genetica Medica e con diversi spunti originali che evidenziano l’apporto del candidato. Coordina un gruppo di lavoro e dispone di fondi del Ministero della Salute. Complessivamente il curriculum del candidato è considerato buono.

ALLEGATO AL VERBALE N.2

 ALL. 2

DOTT Berardino PORFIRIO

Giudizio espresso dal Prof Guanti Ginevra:
Laureato in Scienze Biologiche. Specializzato in Genetica Medica e Dottore di ricerca.Ha esperienza di ricerca all’estero. Attualmente è ricercatore universitario confermato nel SSD MED/03. Svolge attività assistenziale di tipo diagnostico. Attività didattica ben documentata nel corso di laurea in Medicina e in diversi DU. Produzione scientifica di buon livello, continuativa riguardante aspetti diversi della Genetica Medica

Giudizio espresso dalla Prof. Maria Luisa Giovannucci:
Laurea in Scienze Biologiche con una tesi sulla regolazione della ricombinazione nell’Aspergyllus, Specialista in Genetica Medica, ha trascorso alcuni brevi periodi in Istituti di altri Paesi per un totale di 14 mesi. Dottorato di Ricerca nel 1988, Ricercatore  universitario riconfermato.Attività didattica in DU e Corso di laurea in Genetica Medica rispettivamente dal 1996 e 1995.Produzione scientifica presentata che va dal 1983 al 1992, con alcuni lavori di buon livello: Primo nome od ultimo nome, come Autore,   in 16 lavori, quasi tutti congrui.Undici i lavori negli ultimi sei anni di cui due con primo nome. Complessivamente la produzione scientifica può essere valutata di buon livello.  

Giudizio espresso dal Prof De Marchi Mario
Il candidato ha svolto attività scientifica nel campo della Genetica Umana e Medica in strutture universitarie ed extrauniversitarie.  La produzione scientifica è vasta e comprende alcune pubblicazioni su prestigiose riviste internazionali. E’ responsabile di diverse collaborazioni nazionali ed internazionali. Documenta un' attività didattica congrua con il settore scientifico disciplinare svolta dal 1989 nel Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia e in altri Corsi di Laurea e di Diploma Universitario presso l’Università di Firenze. Documenta attività didattica in numerosi corsi di Laurea, scuole di Specializzazione e D.U.Significativo anche l’impegno assistenziale di laboratorio.

Giudizio espresso dal Prof Patricia Momigliano:
Laureato in Scienze Biologiche nel 1978. Dottore di Ricerca e Specialista in Genetica Medica. 
Il curriculum documenta continuità di attività nel campo della Genetica Umana e Medica a partire dal 1980 in strutture universitarie ed extra-universitarie  in Italia e all’estero.  E’ ricercatore universitario SSD MED/03 dal 1992. Ha l’affidamento dei corsi di  Genetica nel corso di laurea in Medicina e nei corsi di D.U. dal  1995 a tutt’oggi. L’attività scientifica è stata continuativa e pertinente a partire dal 1977 a tutt’oggi.  
L’attività scientifica è coerente con il SSD MED/03 ed ha riguardato diversi aspetti della genetica medica e Umana (studio di siti fragili, polimorfismi del DNA, geni HLA, mutazioni responsabili di alcune malattie ereditarie, espressione di geni nei tumori).  Complessivamente la produzione scientifica può essere valutata di   livello molto buono.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo:
Laureato in Scienze Biologiche nel 1978.  Il curriculum del candidato evidenzia:- un’attività di ricerca svolta in ambiente universitario nel quale attualmente ricopre il ruolo di Ricercatore confermato, pertinente alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, svolta in parte anche in istituzioni estere;- il titolo di Dottore di Ricerca;- un’attività didattica svoltasi nell’ambito del corso di laurea in Medicina, dei corsi di diplomi universitari della Facoltà di Medicina e nelle scuole di specializzazione;- un’attività assistenziale di diagnostica molecolare;
- una produzione scientifica congruente con la disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, di ottimo livello qualitativo, in cui l’apporto individuale è identificabile in numerosi articoli nei quali risulta primo o ultimo autore; è rilevabile una buona continuità temporale.

DOTT Berardino PORFIRIO

Giudizio collegiale della Commissione:
Laureato in Scienze Biologiche nel 1978, è Dottore di Ricerca e Specialista in Genetica Medica. E’ Ricercatore Universitario presso l’Università di Firenze dal 1992 per il SSD MED/03.Il candidato ha continuativamente svolto attività scientifica dal 1980 nel campo della Genetica Umana e Medica in strutture universitarie ed extrauniversitarie. La produzione scientifica è vasta e comprende alcune pubblicazioni su prestigiose riviste internazionali. E’ coivolto in diverse collaborazioni nazionali ed internazionali.Documenta un' attività didattica congrua con il settore scientifico disciplinare svolta dal 1989 nel Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia e in altri Corsi di Laurea e di Diploma Universitario presso l’Università di Firenze. Dal 1995 è titolare di corsi d’insegnamento.Significativo anche l’impegno assistenziale di laboratorio. Complessivamente il curriculum viene giudicato molto buono.

ALLEGATO AL VERBALE N.2

 ALL. 3

DOTTSSA Nicoletta RESTA 

Giudizio espresso dalla Prof.Ginevra Guanti: 
Laureata in Scienze Biologiche. Specializzata in Genetica Medica. Dottore di ricerca. Funzionario tecnico VIII livello dal 1999. Attività didattica ben documentata, inizialmente come didattica integrativa nelle Scuole di Specialità successivamente consistente in numerosi incarichi di insegnamento di Genetica Medica, Citogenetica e Genetica molecolare  nelle Scuole di Specialità e nei DU a partire dal 1999. Attività scientifica di buon livello,continua nel tempo.Numerose pubblicazioni nelle quali il nome della candidata figura in prima o ultima posizione testimoniano l’apporto autonomo e determinante della stessa. L’attività di ricerca, pertinente al settore MED/03,  è focalizzata su temi di genetica dei tumori con particolare riferimento allo studio del gene responsabile della sindrome di Peutz Jeghers relativamente al quale ha ottenuto risultati originali e significativi che evidenziano la piena capacità di ricerca  autonoma. Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare.  

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi:
Il curriculum dimostra una continuativa attività nel campo della Genetica Medica in strutture universitarie. Laureata in Biologia, è specialista in Genetica Medica. E’ Funzionario Tecnico presso la cattedra di Genetica medica dell’Università di Bari,dove svolge un suo programa di ricerca nel settore della genetica oncologica, focalizzato in particolare sulla S. di Peutz-Jeghers. Le numerose pubblicazioni scientifiche prodotte, in cui si evince l’apporto personale, sono metodologicamente rigorose, congrue con le discipline del SSD MED/03, originali, scientificamente  rilevanti e dimostrano continuità di produzione.
Da alcuni anni svolge attività didattica come incaricata di numerosi insegnamenti del settore scientifico disciplinare MED/03 presso Diplomi universitari, e una significativa attività diagnostica e di genetica forense.
Per le considerazioni sopra indicate, la candidata si pone in buona evidenza nella presente valutazione comparativa.

Giudizio espresso dal Prof Maria Luisa Giovannucci:
 Laurea in Scienze Biologiche con una tesi in Genetica Umana, Dottore di Ricerca  in Biologia della Riproduzione, si è inserita subito nella ricerca ricevendo alcuni premi dal 1994 al 1998.
Si è specializzata in Genetica Medica mentre frequentava con continuità i Laboratori legati alla Cattedra  di Genetica Medica della  Università di Bari.
Dal  1999 Funzionario Tecnico di VIII livello.
Attività di didattica,  prima come  didattica integrata dal  1995, poi in diversi  DU dal  2000. 
 Attività di ricerca con particolare riguardo alla base molecolare di alcuni tumori e disordini genetici precancerosi che data  da più di 11 anni.
Figura   come  primo Autore in sei ottimi lavori, tutti pubblicati negli ultimi   anni. Sedici le pubblicazioni negli ultimi sei anni, con ottima progressione anche nella qualità.
 
Giudizio espresso dalla Prof Patricia Momigliano:
Laurea in Scienze Biologiche nel 1990. Dottore di Ricerca in Biologia della Riproduzione e specialista in Genetica Medica. Funzionario tecnico VIII livello dal 1999. 
Documenta attività didattica prima come didattica integrativa nelle Scuole di Specialità e, poi,  come affidataria di numerosi incarichi di insegnamento di Genetica Medica, Citogenetica o Genetica molecolare  nelle Scuole di Specialità e nei DU a partire dal 1999.
Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare.  
L’attività di ricerca scientifica è stata continuativa a partire dalla laurea e si è svolta nel laboratorio di Genetica Medica dell’Università di Bari. Si è concretata in numerose pubblicazioni in riviste internazionali, di cui alcune con elevato impact factor, che documentano originalità e adeguamento nel tempo al progredire della tecnologia e delle conoscenze.  La produzione scientifica evidenzia raggiunta maturità. L’interesse di ricerca è stato principalmente rivolto allo studio di mutazioni genetiche responsabili di alcuni tumori.  Complessivamente la produzione scientifica può essere valutata di ottimo livello.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo:
Il curriculum della candidata evidenzia:- un’attività di ricerca svolta in ambiente universitario nel quale attualmente ricopre il ruolo di FunzionarioTecnico di VII livello, pertinente alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, svolta in parte anche in istituzioni estere;- il titolo di Dottore di Ricerca;- un’attività didattica svoltasi nell’ambito dei corsi di diplomi universitari della Facoltà di Medicina e nelle scuole di specializzazione;- un’attività assistenziale di diagnostica molecolare;- una produzione scientifica congruente con la disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, di ottimo livello qualitativo, in cui l’apporto individuale è identificabile in numerosi articoli nei quali risulta primo o ultimo autore; è rilevabile una buona continuità temporale

DOTTSSA Nicoletta RESTA 

Giudizio collegiale della Commissione:
Laureata in Scienze Biologiche nel 1990 con 110/110 e lode. Specializzata in Genetica Medica nel 1998, è Dottore di ricerca. Funzionario tecnico VIII livello dal 1999.Da alcuni anni svolge attività didattica documentata come incaricata di numerosi insegnamenti del settore scientifico disciplinare MED/03 presso Diplomi universitari e scuole di specializzazione della Facoltà di Medicina, e una significativa attività diagnostica nel campo della  genetica molecolare e forense. Attività scientifica di ottimo livello, pertinente, continuativa. Pubblicazioni su riviste internazionali di ottimo livello, focalizzate su temi di genetica dei tumori relativamente ai quali ha ottenuto risultati originali che evidenziano la raggiunta maturità scientifica e la piena capacità di ricerca  autonoma. Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare. Complessivamente   il curriculum viene considerato ottimo.

ALLEGATO AL VERBALE N.2

 ALL. 4

DOTTSSA Elena Irene   RUGARLI

Giudizio espresso dalla Prof. Ginevra Guanti:
Laureata in Medicina.Specializzata in Neurologia.Prolungata attività di ricerca su temi di neurogenetica e di biologia dello sviluppo  svolta per diversi anni all’estero( Baylor College di Huston) e poi in Italia nel laboratorio TIGEM. Ricercatore Telethon è titolare di diversi fondi di ricerca e coordinatrice di un gruppo di ricerca autonomo. Presenta attività didattica integrativa in un dottorato di ricerca internazionale. Produzione scientifica pertinente, con ben evidente apporto autonomo, continuativa, di livello elevato con risultati di rilievo molti dei quali ottenuti in collaborazione con prestigiosi gruppi di ricerca internazionali e nazionali.

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi:
La carriera scientifica della candidata, iniziata nel 1989 in ambito neurobiologico, si è poi orientata su temi di neurogenetica e di biologia dello sviluppo, dapprima  per tre anni a Baylor College di Houston quindi in Italia nei laboratori TIGEM di Milano e Napoli. In questa sede è attualmente responsabile di un gruppo di ricerca autonomo.  Attraverso un impegno ininterrotto e coerente e l'impiego rigoroso di metodiche altamente innovative è giunta a risultati di assoluto rilievo scientifico, documentati in numerose pubblicazioni su riviste internazionali, tutte congrue con il settore scientifico disciplinare MED/03, in buona parte con primo o ultimo nome, delle quali si apprezza l'elevato impact factor medio. Ha ottenuto molti ed importanti finanziamenti per la ricerca e partecipa a numerose collaborazioni con altri gruppi a livello nazionale ed internazionale. Ha svolto attività didattica integrativa e di tutorato nell'ambito di corsi di laurea e dottorato di ricerca, ed è attualmente coordinatrice per l'attività didattica del PhD program in Human Genetics TIGEM/Open University.

Giudizio espresso dalla Prof. Maria Luisa Giovannucci:
Laureata in Medicina e Chirurgia e Specialista in Neurologia.
Ha trascorso quattro anni ad Huston in prestigioso Istituto di Ricerca, da sei anni è Ricercatore del TIGEM .Ha acquisito un PhD e coordina un gruppo di ricerca internazionale al TIGEM stesso.
La produzione scientifica è molto buona  con 26 lavori presentati: primo Autore in 11 pubblicazioni 
Buona la progressione nelle pubblicazioni con sei buoni lavori negli ultimi sei anni.

Giudizio espresso dalla Prof. Patricia Momigliano:
 Laureata in Medicina e Chirurgia nel 1989. Specialista in Neurologia. 
La sua attività  di ricerca nel campo della Genetica si è svolta  continuativamente a partire dal 1991: per 4 anni all’estero, al Baylor College of Medicne di Houston, e, rientrata in Italia, come ricercatore presso il TIGEM di Milano e di Napoli dove lavora attualmente.  Documenta attività didattica integrativa.Titolare di fondi di ricerca e coordinatrice di un gruppo di ricerca.
L’attività di ricerca scientifica ha riguardato principalmente la caratterizzazione funzionale di  proteina alterate nella sindrome di Kallmann e nella Paraplegia Spastica Ereditaria e si è concretata in  numerose pubblicazioni in riviste tra le più prestigiose e con  un impact factor medio molto elevato.   Complessivamente la produzione scientifica può essere valutata eccellente.

Giudizio espresso dal Prof. Roberto Ravazzolo
Il curriculum della candidata evidenzia:
- un’attività di ricerca svolta per vari anni in un’istituzione straniera e successivamente in un ente di ricerca privato (TIGEM), pertinente alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, svolta in parte anche in istituzioni estere; -un’attività didattica svoltasi nell’ambito di iniziative non universitarie e, più recentemente, nell’ambito di un dottorato di ricerca internazionale; - il coordinamento di un gruppo di ricerca e la titolarità di fondi di ricerca; - una produzione scientifica congruente con la disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, di eccellente livello qualitativo, in cui l’apporto individuale è identificabile in numerosi articoli nei quali risulta primo o ultimo autore; è rilevabile una buona continuità temporale e l’adeguamento delle strategie di indagine ai più recenti avanzamenti nel settore. Significativo il valore medio di impact factor.

DOTTSSA Elena Irene   RUGARLI

Giudizio collegiale della Commissione:
Laureata in Medicina e Chirurgia nel 1989 con 110/110 e lode. Specialista in Neurologia dal 1992. Prolungata attività di ricerca presso il Baylor College di Houston. Ricercatore Telethon titolare di fondi di ricerca e coordinatrice di un gruppo di ricerca. Attività didattica universitaria limitata a una scuola di dottorato internazionale. Produzione scientifica continuativa, pertinente, di livello elevato con risultati di assoluto rilievo pubblicati su prestigiose riviste internazionali. Degno di nota il valore elevato di impact factor medio. Evidente l’apporto personale alle ricerche svolte, molte delle quali ottenute in collaborazione con prestigiosi gruppi di ricerca internazionali e nazionali, utilizzando approcci originali e innovativi. Titolare di diversi fondi di ricerca e coordinatrice di un gruppo di lavoro. Complessivamente  il curriculum della candidata è considerato ottimo

ALLEGATO AL VERBALE N.2

 ALL. 5

DOTTSSA Anna SAVOIA 

Giudizio espresso dalla Prof Ginevra Guanti:
Laureata in Scienza Biologiche. Specializzata in Genetica Medica. Biologa di ruolo per circa un decennio presso IRCCS di San Giovanni Rotondo. Attualmente Ricercatore presso il TIGEM di Napoli, dove, usufruendo di diversi finanziamenti, coordina un gruppo di ricerca e conduce studi sulla genetica delle citotrombopenie ereditarie e sull’ anemia di Fanconi. Attività didattica universitaria ben documentata in DU e scuole di Specializzazione. Attività scientifica pertinente, continuativa, ampia, di ottimo livello svolta in Italia e all’estero dove ha lavorato per periodi prolungati. La produzione scientifica, documentata da molte pubblicazioni su riviste internazionali assai qualificate, mostra un chiaro apporto personale, maturità, capacità di interazione con importanti gruppi nazionali e internazionali. Documentata attività assistenziale di diagnostica molecolare.

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi:
La candidata documenta una carriera scientifica di circa 14 anni, che si é svolta in primari istituti scientifici universitari ed extraniversitari con prolungati periodi di perfezionamento all’estero (Hospital for Sick Children, Toronto, Dana-Faber Cancer Institute, Boston). Laureata in Biologia, è specialista in Genetica Medica. Attualmente é Ricercatrice presso il TIGEM di Napoli.
Documenta un’attività scientifica intensa e continuativa, svolta in maniera innovativa e metodologicamente rigorosa in due principali linee di ricerca che riguardano rispettivamente la definizione molecolare dell’anemia di Fanconi e le trombocitopenie ereditarie. In entrambi i campi ha portato significativi contributi, che sono documentati nell’ampia produzione scientifica su riviste internazionali. Questa è sempre coerente con il settore scientifico disciplinare MED/03, e l’apporto personale vi è frequentemente documentato dal nome in prima o ultima posizione. Ha ottenuto molti ed importanti finanziamenti per la ricerca, a dimostrazione delle capacità di dirigere e coordinare gruppi di lavoro.
Ha svolto continuativamente dal 1996 attività didattica congrua con le discipline del settore scientifico disciplinare, ed è stata professore ufficiale di corsi d’insegnamento nel Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia ed in Corsi di Diploma Universitario presso l’Università di Foggia.

Giudizio espresso dalla Prof. Maria Luisa Giovannucci :
Laureata in Scienze Biologiche e Specializzata in Genetica Medica, ha già una lunga carriera scientifica, sviluppata in parte all’estero, per esempio con quattro anni a Toronto (Hospital for Sick Children). Biologo collaboratore per nove anni  presso la sede della Università di Bari a S. Giovanni Rotondo. Ricercatore al TIGEM dal 2001.
Ha coordinato in prima persona diversi gruppi di ricerca con relativi progetti, sostenuti da diversi finanziamenti.Presenta una produzione scientifica di ottimo livello, con 70 lavori dal  1988 al 2003.Molte le pubblicazioni su riviste  prestigiose.  Primo od ultimo Autore in 28 lavori,  di cui 16  negli ultimi sei anni.

Giudizio espresso dalla Prof. Patricia Momigliano:
Laureata in Scienze Biologiche con 110/110 e lode  presso l’Università di Bologna nel 1987.  Specialista in Genetica Medica presso l’Università di Verona. 
Documenta attività didattica mediante conferimento di insegnamenti in corsi di Genetica Umana nei D.U e Scuole di Specialità presso l’Università di Bari e Foggia . 
La sua attività di ricerca nel campo della Genetica Medica è stata continuativa a partire dagli anni di specialità in cui ha collaborato a ricerche sulla Fibrosi Cistica. In seguito: Research Fellow presso il Dipartimento di Genetica, the Hospital for Sick Children, Toronto per 3 anni, Biologo Collaboratore presso l’IRCCS di S.Giovanni Rotondo e attualmente Ricercatore presso il TIGEM di Napoli. Documenta una produzione scientifica ampia su riviste internazionali, ricca di risultati originali,  riguardante  in particolare diverse patologie genetiche caratterizzate da  eterogeneità. 
Risulta proponente e coordinatore di numerosi Progetti di Ricerca riguardanti studi sui geni responsabili dell’Anemia di Fanconi, clonaggio di oncogeni e studio di geni responsabili di trombocitopenia ereditaria. 
Complessivamente il giudizio sui titoli è ottimo.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo:
Il curriculum della candidata evidenzia:
- un’attività di ricerca, svolta dapprima in un istituto pubblico di ricerca in cui ha ricoperto un posto di ruolo e successivamente in un ente di ricerca privato (TIGEM), pertinente alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa; l’attività di ricerca si è svolta anche in istituzioni estere per un periodo di tempo esteso;
- un’attività didattica svoltasi nell’ambito dei corsi di diplomi universitari della Facoltà di Medicina e nelle scuole di specializzazione;
- il coordinamento di un gruppo di ricerca e la titolarità di fondi di ricerca;
- una produzione scientifica congruente con la disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, di eccellente livello qualitativo, in cui l’apporto individuale è identificabile in numerosi articoli nei quali risulta primo o ultimo autore; è rilevabile una buona continuità temporale.

DOTTSSA Anna SAVOIA 

Giudizio collegiale della Commissione:
Laureata in Scienze Biologiche con 110/110 e lode  presso l’Università di Bologna nel 1987.  Specialista in Genetica Medica presso l’Università di Verona. Biologo Collaboratore presso l’IRCCS di San Giovanni Rotondo dal 1992 al 2001. Documenta attività didattica mediante conferimento di insegnamenti in corsi di Genetica Umana nei D.U e Scuole di Specialità presso l’Università di Bari e Foggia . 
La sua attività di ricerca nel campo della Genetica Medica è stata continuativa a partire dagli anni di specialità in cui ha collaborato a ricerche sulla Fibrosi Cistica. In seguito: Research Fellow presso il Dipartimento di Genetica, the Hospital for Sick Children, Toronto per 3 anni, Biologo Collaboratore presso l’IRCCS di S.Giovanni Rotondo e attualmente Ricercatore presso il TIGEM di Napoli. Documenta una produzione scientifica ampia su riviste internazionali, ricca di risultati originali,  riguardante  in particolare diverse patologie genetiche caratterizzate da  eterogeneità. 
Risulta proponente e coordinatore di numerosi Progetti di Ricerca riguardanti studi sui geni responsabili dell’Anemia di Fanconi, clonaggio di oncogeni e studio di geni responsabili di trombocitopenia ereditaria. Complessivamente  il curriculum della candidata è considerato ottimo

ALLEGATO AL VERBALE N.2

 ALL. 6

DOTT Alessandro STELLA

Giudizio espresso dalla Prof  Ginevra Guanti:
Laureato in Scienze Biologiche, specializzato in Genetica Medica. Dottore di ricerca. Ha ottenuto borse AIRC e C.N.R. e ha svolto prolungata attività di ricerca all’estero. Attualmente in servizio come Ricercatore Universitario confermato in Genetica Medica. Attività didattica universitaria ben documentata dall’ insegnamento di Genetica Umana e Medica nel Corso di Laurea in Medicina e in numerosi corsi di Specialità e D.U. Attività Scientifica molto buona, pertinente, continuativa orientata nel settore della Genetica dei Tumori nel quale ha ottenuto risultati originali pubblicati su riviste internazionali che chiaramente evidenziano l’apporto personale del candidato. Coordina un piccolo gruppo di ricerca evidenziando buona autonomia. Svolge attività assistenziale di diagnostica molecolare.

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi:
Il curriculum dimostra continuità di attività dal 1986 nel campo della Genetica Umana e Medica in strutture universitarie in Italia e all’estero. Laureato in Biologia, è Dottore di Ricerca e Specialista in Genetica Umana. E’ Ricercatore Universitario dal 1999 per il SSD MED/03. I suoi principali interessi riguardano la genetica dei tumori del colon-retto, e in particolare la caratterizzazione molecolare di mutazioni che interferiscono con lo splicing. Le pubblicazioni scientifiche prodotte, in cui si evince l’apporto personale, sono metodologicamente rigorose, e congrue con le discipline del SSD MED/03. Documenta buona attività diagnostica e didattica.

Giudizio espresso dalla  Prof Maria Luisa Giovannucci:
Laureato in Scienze biologiche  con una tesi sperimentale in Genetica Medica, è stato subito introdotto in programmi di ricerca sulla genetica dei Tumori. Specializzazione in Genetica Medica, ha frequentato diversi Corsi per l’acquisizione di nuove tecnologie di laboratorio, con premi e finanziamenti diversi. Numerosi  periodi di studio in Istituti di altri Paesi, per un periodo di oltre tre anni. Ha iniziato attività didattica in Genetica Umana e Medica nel corso di laurea in Medicina dall’anno accademico 1990-1991, con attività didattica integrata in diverse Scuole di Specializzazione. Intensa anche l’attività tutoriale nei corsi di laurea di Medicina e Chirurgia e Scienze biologiche. Presenta  diciotto lavori pubblicati su ottime riviste internazionali: alcune particolarmente  prestigiose.  Primo Autore o Coordinatore in sei su diciotto lavori. Buona la progressione della produzione scientifica con 10 lavori negli ultimi sei anni.

Giudizio espresso dalla Prof Patricia Momigliano:
Laureato in Scienze Biologiche nel 1986.  Dottore di Ricerca in Biologia della Riproduzione e specialista in Genetica Medica. Ricercatore universitario dal 1999.
Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare.
Documenta attività didattica di Insegnamento di Genetica Umana e Medica in numerosi corsi di Specialità e D.U. a partire dal 1993 a tutt’oggi. 
L’attività di ricerca scientifica è stata continuativa a partire dalla laurea e si è svolta nel laboratorio di Genetica Medica dell’Università di Bari. Si è concretata in numerose pubblicazioni in riviste con revisori e Impact Factor.  L’interesse di ricerca è stato principalmente rivolto allo studio di mutazioni genetiche responsabili di alcuni tumori.  Complessivamente la produzione scientifica può essere valutata di   livello molto buono. 

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo:
 Il curriculum del candidato evidenzia:
- un’attività di ricerca, svolta in ambito universitario in cui ricopre un posto di Ricercatore, pertinente alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa; l’attività di ricerca si è svolta anche in istituzioni estere;
- il titolo di Dottore di Ricerca;
 - un’attività didattica svoltasi nell’ambito dei corsi di diplomi universitari della Facoltà di Medicina e nelle scuole di specializzazione;
- un’attività assistenziale di diagnostica molecolare;
- una produzione scientifica congruente con la disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa, di buon livello qualitativo, in cui l’apporto individuale è identificabile in vari articoli nei quali risulta primo o ultimo autore; è rilevabile una buona continuità temporale.

DOTT Alessandro STELLA

Giudizio collegiale della Commissione:
Laureato in Scienze Biologiche con 110/110 e lode nel 1986.  Dottore di Ricerca in Biologia della Riproduzione e specialista in Genetica Medica. Ricercatore universitario dal 1999.
Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare.
Documenta attività didattica di Insegnamento di Genetica Umana e Medica nel Corso di Laurea in Medicina e in numerosi corsi di Specialità e D.U. di Bari e Foggia a partire dal 1993 a tutt’oggi. 
L’attività di ricerca scientifica è stata continuativa a partire dalla laurea e si è svolta nel laboratorio di Genetica Medica dell’Università di Bari. Si è concretata in numerose pubblicazioni in riviste con revisori e Impact Factor.  L’interesse di ricerca è stato principalmente rivolto allo studio di mutazioni genetiche responsabili di alcuni tumori.  La produzione scientifica può essere valutata di   livello molto buono. Complessivamente giudizio  molto buono
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI BARI

VALUTAZIONE COMPARATIVA A N.1 POSTO DI PROFESSORE ASSOCIATO FACOLTA’ DI MEDICINA E CHIRURGIA. SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/03 BANDITO CON D.R. N.11330 DEL 27/12/2002, IL CUI AVVISO E’ STATO  PUBBLICATO  NELLA G.U. DELLA REPUBBLICA IV SERIE SPECIALE “CONCORSI ED ESAMI” N. 4 DEL 14/01/03 ( I  TORNATA 2003)  

TERZA RIUNIONE

 Il giorno 11 settembre 2003 alle ore 9 presso l’Auletta del Polifunzionale Policlinico, si è riunita la Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa come sopra indicata, nominata con decreto rettorale n. 5127del 29/04/2003, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica - IV Serie Speciale “Concorsi ed Esami” n.36 del 09/05/2003, per procedere alla discussione sulle pubblicazioni scientifiche presentate dai candidati.
Risultano presenti i seguenti commissari:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
- Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto
La Commissione stabilisce che i candidati saranno chiamati per la discussione dei titoli scientifici secondo l’ordine alfabetico. Ai fini dello svolgimento della prova didattica, la Commissione predispone, per ogni candidato, cinque argomenti racchiusi in altrettante buste; il candidato ne estrarrà a sorte tre e ne sceglierà uno che sarà oggetto della sua prova didattica da svolgersi 24 ore dopo la scelta  del tema.
Ogni commissario redige un numero di tracce pari al numero dei candidati. Ogni traccia viene inserita in buste tra loro identiche che vengono sigillate e siglate dai singoli componenti la Commissione.

Alle ore 9   il Presidente fa entrare i candidati e procede all’identificazione degli stessi. Dopo l’identificazione risultano presenti i seguenti candidati:
-	Dott Gentile Mattia
-	Dott Resta Nicoletta
-	Dott Rugarli Elena Irene 
-	Dott Savoia Anna
-	Dott Stella Alessandro
Risulta  assente il candidato: Dott. Porfirio Berardino

La Commissione procede alla discussione dei titoli scientifici del candidato Dott Gentile Mattia che ha inizio alle ore 9.10.

Gli argomenti trattati sono:
-	Mutazioni e varianti di sequenza del gene APC,correlazioni tra delezioni del cromosoma 22 e reperti ecografici
Dopo la discussione lo stesso candidato Dott  Gentile Mattia viene invitato a scegliere, secondo le modalità stabilite dalla Commissione, il tema per la prova didattica.
I temi sorteggiati sono i seguenti:
1) Sindromi da geni contigui
2) Genetica del Diabete come modello di malattia genetica multifattoriale 
3 Impiego delle informazioni sul Genoma Umano nella pratica medica 
Il candidato sceglie come argomento per la prova didattica il seguente tema:
Sindromi da geni contigui
Il Presidente apre le buste e legge i due temi non sorteggiati dal candidato:
1) Correlazioni genotipo fenotipo
2) Dominanza e recessività alla luce dello spettro di mutazioni del gene responsabile
 Il Presidente, pertanto, comunica al medesimo candidato che lo svolgimento della prova didattica avverrà il giorno 12 settembre alle ore 9,30 presso Auletta del polifunzionale
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.1 che fa parte integrante del presente verbale.
La Commissione procede alla discussione dei titoli scientifici del candidato Dott Resta Nicoletta che ha inizio alle ore 9,45.

Gli argomenti trattati sono:
-Mutazioni del gene LKB1, test funzionali ,polimorfismi del cromosoma Y
Dopo la discussione la stessa candidata Dott Resta  viene invitata a scegliere, secondo le modalità stabilite dalla Commissione, il tema per la prova didattica.
I temi sorteggiati sono i seguenti:
1)	Geni onco-soppressori e tumori 
2)	Patologie dovute a difetti dei meccanismi di riparazione del DNA
3) Sindromi genetiche con predisposizione alle neoplasie
Il candidato sceglie come argomento per la prova didattica il seguente tema:
-	Patologie dovute a difetti dei meccanismi di riparazione del DNA 
-	Il Presidente apre le buste e legge i due temi non sorteggiati dal candidato:
1) Il cromosoma Y umano.
2) Eredità e ambiente nelle malattie comuni

Il Presidente, pertanto, comunica al medesimo candidato che lo svolgimento della prova didattica avverrà il giorno 12 settembre alle ore 10.15 presso Auletta del Polifunzionale
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.1 che fa parte integrante del presente verbale.
La Commissione procede alla discussione dei titoli scientifici del candidato Dott.ssa Rugarli  che ha inizio alle ore 10.30

Gli argomenti trattati sono: Sindrome di Kallmann e geni responsabili, geni per la paraplegia spastica ereditaria
Dopo la discussione lo stesso candidato Dott.ssa Rugarli viene invitato a scegliere, secondo le modalità stabilite dalla Commissione, il tema per la prova didattica.
I temi sorteggiati sono i seguenti:
1) I geni dello sviluppo
2) Mutazioni ed evoluzione
3) Identificazione di geni responsabili di malattie monofattoriali
Il candidato sceglie come argomento per la prova didattica il seguente tema:
-Identificazione di geni responsabili di malattie monofattoriali
Il Presidente apre le buste e legge i due temi non sorteggiati dal candidato:
1)	L’anatomia del genoma umano
2)	Il cromosoma X umano 
Il Presidente, pertanto, comunica al medesimo candidato che lo svolgimento della prova didattica avverrà il giorno12 settembre alle ore 11 presso Auletta del Polifunzionale.
 Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.1 che fa parte integrante del presente verbale.
La Commissione procede alla discussione dei titoli scientifici del candidato Dott Savoia che ha inizio alle ore 11

Gli argomenti trattati sono:
- Geni dell’anemia di Fanconi, geni per la trombocitopenia ereditaria
Dopo la discussione lo stesso candidato Dott Savoia viene invitato a scegliere, secondo le modalità stabilite dalla Commissione, il tema per la prova didattica.
I temi sorteggiati sono i seguenti:
1)Spettro di mutazioni e meccanismi   patogenetici conseguenti 
2)Meccanismi epigenetici di controllo dell’espressione genica 
3) Patologie genetiche dovute ad alterata regolazione dell’espressione genica

Il candidato sceglie come argomento per la prova didattica il seguente tema:
-Spettro di mutazioni e meccanismi   patogenetici conseguenti
Il Presidente apre le buste e legge i due temi non sorteggiati dal candidato:
1) Variabilità fenotipica delle malattie monofattoriali
2) Fattori che determinano la frequenza delle malattie genetiche nelle diverse popolazioni 
Il Presidente, pertanto, comunica al medesimo candidato che lo svolgimento della prova didattica avverrà il giorno12 settembre alle ore 11.45 presso Auletta del Polifunzionale
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.1 che fa parte integrante del presente verbale.
La Commissione procede alla discussione dei titoli scientifici del candidato Dott Stella che ha inizio alle ore 11,40

Gli argomenti trattati sono:
-	Mutazioni del gene MLH1 associate ad alterazione dello splicing, sequenze esoniche regolatrici dello splicing.
Dopo la discussione lo stesso candidato Dott Stella viene invitato a scegliere, secondo le modalità stabilite dalla Commissione, il tema per la prova didattica.
I temi sorteggiati sono i seguenti:
1) Mutazioni geniche e cromosomiche all’origine della trasformazione neoplastica
2) Impiego delle informazioni sul Genoma Umano nella ricerca genetica 
3) I polimorfismi del DNA
Il candidato sceglie come argomento per la prova didattica il seguente tema:
-Mutazioni geniche e cromosomiche all’origine della trasformazione neoplastica 
Il Presidente apre le buste e legge i due temi non sorteggiati dal candidato:
1) Tumori ereditari e consulenza genetica
2) Geni mutatori e tumori
Il Presidente, pertanto, comunica al medesimo candidato che lo svolgimento della prova didattica avverrà il giorno 12 settembre alle ore 12 e 30 presso Auletta del Polifunzionale
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.1 che fa parte integrante del presente verbale.
La seduta è tolta alle ore 13. 
Letto, approvato e sottoscritto.

La Commissione:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
-Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto

ALLEGATO AL VERBALE N. 3
 
 ALL. 1
DOTT. MATTIA GENTILE

Giudizio espresso dal Prof.ssa Ginevra Guanti
Il candidato ha esposto in modo chiaro i risultati sulla caratterizzazione del gene APC  in tumori colorettali e polipi mostrando buona conoscenza della letteratura. Ha inoltre illustrato,mostrando padronanza degli argomenti trattati, i progetti di ricerca nei quali è attualmente coinvolto

Giudizio espresso dal Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
Il candidato ha esposto in maniera discreta  la sua attività di ricerca,  in particolare sui tumori del colon: ha  mostrato buona pertinenza delle risposte ai quesiti postigli dai componenti la Commissione. 

Giudizio espresso dal Prof.ssa Patricia Momigliano  
Il candidato espone in particolare i risultati delle sue ricerche riguardante lo studio di variazioni di sequenza del gene APC in pazienti affetti da tumori del colon.  Dimostra padronanza della materia e conoscenza della letteratura sull'argomento. 

Giudizio espresso dal Prof. Mario De Marchi
Il candidato ha esposto i principali risultati ottenuti nell'analisi del gene APC in casi familiari e sporadici di tumori del colon, e più in breve ha illustrato gli altri progetti in ambito sanitario avviati nel laboratorio dove opera. In entrambi i temi ha dimostrato buona conoscenza della letteratura. 

Giudizio espresso dal Prof. Roberto Ravazzolo
Il candidato espone con chiarezza il contenuto delle proprie ricerche che appaiono pertinenti alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa. Si è occupato prevalentemente di varianti molecolari del gene APC in relazione alla predisposizione a patologie tumorali colon-rettali. Altri argomenti di studio sono relative a sindromi malformative. Il candidato ha descritto i progetti di ricerca in corso sostenuti da finanziamenti di cui è responsabile.

Giudizio collegiale della Commissione:

Il candidato ha esposto con sufficiente chiarezza i principali risultati ottenuti nell'analisi del gene APC in casi familiari e sporadici di tumori del colon e, in maniera meno approfondita, altri progetti di tipo più applicativo in ambito sanitario, avviati nel laboratorio dove opera. In entrambi i temi ha dimostrato buona conoscenza della letteratura.

ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 2

DOTT.SSA NICOLETTA RESTA

Giudizio espresso dal Prof.ssa Ginevra Guanti
La candidata ha esposto in maniera molto chiara ed esauriente i risultati delle ricerche svolte riguardanti in particolare il gene STK11 responsabile della sindrome di Peutz Jeghers ed ha illustrato con entusiasmo ed incisività gli aspetti scientifici più rilevanti dei progetti di ricerca che sta portando avanti.

Giudizio espresso dal Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
La candidata ha  esposto molto bene la sua attività di ricerca, sottolineando le strategie applicate. Ha  commentato con molta  proprietà le varie tappe delle singole ricerche anticipando  gli interessi scientifici preminenti per l’evoluzione di programmi futuri di ricerca. Ha risposto con ottima proprietà, vivacità  ed entusiasmo,   ai quesiti ed alle richieste di chiarimenti posti dalla Commissione. Dimostra  capacità organizzative  e curiosità scientifica, certamente particolari.

Giudizio espresso dal Prof.ssa Patricia Momigliano  
La discussione dei titoli scientifici, in particolare su mutazioni nella sindrome di Peutz Jeghers, è stata molto approfondita con dettagliata descrizione dei metodi e discussione critica dei risultati. La candidata dimostra grande entusiasmo ed interesse scientifico. 

Giudizio espresso dal Prof. Mario De Marchi
La discussione dei titoli scientifici è stata focalizzata sulla caratterizzazione di mutazioni del gene STK11 responsabile di una parte dei casi della sindrome di Peutz-Jeghers. La candidata ha dimostrato grande entusiasmo ed interesse per l'attività scientifica in cui è direttamente coinvolta, oltre ad un'ottima padronanza dei temi trattati, competenza e spirito critico.

Giudizio espresso dal Prof. Roberto Ravazzolo
La candidata ha mostrato chiarezza nell’esposizione della propria attività di ricerca e ha discusso con ottima proprietà gli aspetti che sono stati discussi con i componenti della commissione. Gli argomenti della ricerca, prevalentemente diretta a caratterizzare le basi molecolari della Sindrome di Peutz-Jeger, sono pertinenti alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa e sono stati studiati con interessanti approcci sperimentali. La candidata descrive anche le caratteristiche del progetto finanziato nell’ambito del laboratorio e il ruolo da lei stessa svolto.

 
ALLEGATO AL VERBALE N. 3
ALL. 2

DOTT.SSA NICOLETTA RESTA

Giudizio collegiale della Commissione:

La discussione dei titoli scientifici è stata focalizzata sulla caratterizzazione di mutazioni del gene STK11 responsabile della sindrome di Peutz-Jeghers nella quale si evidenzia l’originalità dei risultati conseguiti. La candidata ha dimostrato grande entusiasmo ed interesse per l'attività scientifica a testimonianza di un notevole coinvolgimento diretto nel lavoro di ricerca. Ottima la padronanza degli argomenti discussi con i membri della commissione.

ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 3

DOTT.SSA ELENA Irene  RUGARLI

Giudizio espresso dal Prof.ssa Ginevra Guanti
La candidata espone con chiarezza e sicurezza le ricerche svolte concernenti la sindrome di Kallmann e la paraplegia spastica ereditaria evidenziandone i molteplici risultati originali alcuni dei quali sono spunto per le ricerche in corso. Ha mostrato una completa maturità scientifica, la rilevanza del contributo personale ed un’ottima capacità di comunicazione.

Giudizio espresso dal Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
Ha esposto con molta competenza  la sua attività scientifica, per la quale dimostra originalità  e dedizione. Ha risposto con proprietà e precisione  ai quesiti  che le sono stati rivolti dalla Commissione.

Giudizio espresso dal Prof.ssa Patricia Momigliano  
La discussione dei titoli scientifici presentati è stata svolta con grande chiarezza ed approfondimento. Nell'esposizione ha dimostrato la sua completa padronanza degli argomenti di ricerca e la sua capacità di condurre e progettare ricerca autonoma ad alto livello. Risulta evidente dalla discussione l'essenziale contributo personale della candidata negli studi finora condotti. 

Giudizio espresso dal Prof. Mario De Marchi
La candidata ha esposto con grande chiarezza ed eleganza la sua articolata attività di ricerca, dimostrando una completa padronanza degli argomenti trattati, ottima conoscenza della letteratura e capacità di sintesi, ed una rara capacità di condurre e progettare ricerca autonoma. Durante la discussione ha riposto in maniera appropriata ed esauriente dimostrando forte motivazione, esperienza e concretezza organizzativa  nella conduzione delle attività intraprese in ambito sia scientifico che formativo.

Giudizio espresso dal Prof. Roberto Ravazzolo
La candidata ha esposto in maniera chiara e molto esauriente le proprie ricerche sulla Sindrome di Kallmann, discutendo con ottima padronanza gli aspetti sollevati dai componenti della commissione. Tutti gli argomenti trattati sono pertinenti alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa. La candidata ha descritto i progetti di ricerca finanziati dei quali è responsabile che riguardano anche studi funzionali sui geni implicati in forme di Paraparesi Spastica.

ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 3

DOTT.SSA ELENA Irene  RUGARLI

Giudizio collegiale della Commissione:

La candidata ha esposto con grande chiarezza ed eleganza la sua articolata attività di ricerca sulla Sindrome di Kallmann, dimostrando una completa padronanza dell’argomento. Ottime la conoscenza della letteratura,  la capacità di sintesi  e la capacità di condurre e progettare ricerca autonoma. La candidata ha descritto i progetti di ricerca finanziati dei quali è responsabile, che riguardano anche studi funzionali sui geni coinvolti in forme di Paraparesi Spastica. Ha dimostrato forte motivazione, esperienza e concretezza organizzativa  nella conduzione delle attività intraprese in ambito sia scientifico che formativo.

ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 4

DOTT.SSA ANNA SAVOIA

Giudizio espresso dal Prof.ssa Ginevra Guanti

La candidata espone in maniera ampia e chiara i diversi temi  delle ricerche svolte riguardanti fondamentalmente la trombocitopenia ereditaria e  l’anamia di Fanconi ponendo in evidenza il significato dei risultati originali conseguiti e la rilevanza degli stessi ai fini del prosieguo della sua ricerca. La discussione ha ben evidenziato la maturità scientifica raggiunta dalla candidata.
 
Giudizio espresso dal Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
Ha esposto molto bene i tanti titoli scientifici presentati,  dimostrando un ottimo coinvolgimento ed una parte preminente nella ricerca. Ha dimostrato una straordinaria maturità scientifica anche nella esposizione di  nuovi  progetti, sopratutto  collegati ai due temi principali , già  ben sviluppati in passato. Ha risposto con competenza,  precisione e passione ai quesiti che le sono stati posti dai componenti la Commissione.

Giudizio espresso dal Prof.ssa Patricia Momigliano Richiardi
La candidata dimostra una buona maturità scientifica che le permette di essere un punto di riferimento nelle ricerche sull'Anemia di Fanconi e sulle trombocitopenie ereditarie. L'esposizione è notevole per chiarezza, completezza  e capacità di suscitare interesse e stimolare la discussione. 

Giudizio espresso dal Prof. Mario De Marchi
La candidata ha esposto in maniera molto chiara ed avvincente i due pricipali filoni di ricerca sull'anemia di Fanconi e sulle trombocitopenie ereditarie, che hanno contrassegnato le tappe essenziali della sua carriera scientifica e professionale. Ha dimostrato ottima competenza della materia, spirito critico, creatività e passione per la ricerca. Complessivamente ha dimostrato piena maturità scientifica, oltre a spiccate capacità comunicative e vivace coinvolgimento personale. 

Giudizio espresso dal Prof. Roberto Ravazzolo
La candidata ha discusso in modo molto esauriente e chiaro la sua ricca attività di ricerca prima trattando l’argomento di alcune forme di piastrinopenie ereditarie e poi quello dell’Anemia di Fanconi. è apparsa ottima la padronanza degli argomenti trattati e la maniera con cui ha discusso con i componenti della commissione. Gli argomenti delle ricerche sono tutti pertinenti alla disciplina per la quale è stata 

ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 4
DOTT.SSA ANNA SAVOIA

bandita la prova comparativa. La candidata ha esposto i progetti di ricerca finanziati di cui è responsabile.

Giudizio collegiale della Commissione:

La candidata ha esposto in modo molto esauriente e chiaro la sua ricca attività di ricerca prima trattando l’argomento di alcune forme di piastrinopenie ereditarie e poi quello dell’Anemia di Fanconi, che hanno caratterizzato la sua carriera scientifica e professionale. Ha dimostrato ottima competenza della materia, spirito critico, creatività e passione per la ricerca. Complessivamente ha dimostrato piena maturità scientifica, oltre a spiccate capacità comunicative e vivace coinvolgimento personale.

ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 5

DOTT. ALESSANDRO STELLA

Giudizio espresso dal Prof.ssa Ginevra Guanti
Il candidato espone in maniera ampia e puntuale i risultati delle ricerche svolte relative alle mutazioni del gene MLH1, spiegando con chiarezza il significato dei risultati ottenuti.Mostra ottima conoscenza della letteratura, descrive con competenza le tecniche utilizzate e discute brillantemente l’utilizzo delle stesse in relazione alle ricerche in corso 

Giudizio espresso dal Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
Espone con   proprietà la sua carriera scientifica, con  particolare riferimento alla base molecolare di alcuni tumori dell’Uomo. Dimostra una buona  conoscenza dei temi trattati ed espone con chiarezza  i programmi  relativi agli sviluppi dei  progetti di ricerca già iniziati, o da promuovere.

Giudizio espresso dal Prof.ssa Patricia Momigliano  
Il candidato espone con chiarezza le sue ricerche sulle mutazioni nel gene MLH1 responsabili di tumori del colon. In particolare approfondisce i suoi risultati e i suoi progetti di ricerca su mutazioni che causano "exon skipping". Dalla discussione emergono la sua competenza nel campo, la sua padronanza delle metodiche di studio  nonchè la sua serietà e determinazione. 

Giudizio espresso dal Prof. Mario De Marchi
Nella discussione dei titoli scientifici presentati il candidato ha mostrato sicura competenza sugli argomenti trattati, sia in relazione ad aspetti metodologici che alla loro importanza teorica e applicativa. L’esposizione è stata chiara. Nella discussione ha dimostrato buona conoscenza della letteratura e delle tecnologie più recenti, e grande serietà e determinazione. 

Giudizio espresso dal Prof. Roberto Ravazzolo
Il candidato ha descritto con proprietà e chiarezza gli argomenti della propria ricerca, in particolare studi su varianti molecolari del gene MLH1 che causano anomalie dello splicing. Buona la discussione con i componenti della commissione. Gli argomenti delle ricerche sono pertinenti alla disciplina per la quale è stata bandita la prova comparativa. Il candidato ha descritto il progetto di ricerca finanziato nell’ambito del quale si inseriscono i suoi studi.

 Giudizio collegiale della Commissione:
ALLEGATO AL VERBALE N. 3

 ALL. 5
DOTT. ALESSANDRO STELLA

Nella discussione dei titoli scientifici il candidato ha esposto in maniera ampia e puntuale i risultati delle ricerche svolte, con particolare riferimento al ruolo di alcuni tipi di mutazioni del gene MLH1, mostrando sicura competenza sugli argomenti trattati, sia in relazione ad aspetti metodologici che alla loro importanza teorica e applicativa. Buona la discussione con i componenti della commissione, nella quale ha dimostrato ottima conoscenza della letteratura e delle tecnologie più recenti, unite a serietà e determinazione. 

UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI BARI

VALUTAZIONE COMPARATIVA A N.1 POSTO DI PROFESSORE ASSOCIATO FACOLTA’ DI MEDICINA E CHIRURGIA. SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/03 BANDITO CON D.R. N.11330 DEL 27/12/2002, IL CUI AVVISO E’ STATO  PUBBLICATO  NELLA G.U. DELLA REPUBBLICA IV SERIE SPECIALE “CONCORSI ED ESAMI” N. 4 DEL 14/01/03 ( I  TORNATA 2003)

QUARTA RIUNIONE

Il giorno 12  settembre 2003 alle ore 9 e 15 presso l’Auletta del Polifunzionale Policlinico, si è riunita la Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa come sopra indicata, nominata con decreto rettorale n. 5127del 29/04/2003, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica - IV Serie Speciale “Concorsi ed Esami” n.36 del 09/05/2003 per procedere allo svolgimento della prova didattica dei candidati.
Risultano presenti i seguenti commissari:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
- Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto

Sulla base dell’orario stabilito alle ore 9 e 30, previa identificazione da parte del Presidente, viene invitato a sostenere la prova didattica il Dott Gentile Mattia che tiene la lezione sul tema prescelto il giorno precedente:
Sindromi da geni contigui
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.1 che fa parte integrante del presente verbale.
Sulla base dell’orario stabilito alle ore 10 e 30, previa identificazione da parte del Presidente, viene invitato a sostenere la prova didattica la Dottssa Resta Nicoletta che tiene la lezione sul tema prescelto il giorno precedente:
Patologie dovute a difetti dei meccanismi di riparazione del DNA 
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.2 che fa parte integrante del presente verbale.
Sulla base dell’orario stabilito alle ore 11 e 30, previa identificazione da parte del Presidente, viene invitato a sostenere la prova didattica la Dottssa Rugarli Elena Irene che tiene la lezione sul tema prescelto il giorno precedente:
-Identificazione di geni responsabili di malattie monofattoriali 
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.3 che fa parte integrante del presente verbale.
Sulla base dell’orario stabilito alle ore 12 e 30, previa identificazione da parte del Presidente, viene invitato a sostenere la prova didattica la Dottssa Savoia Anna che tiene la lezione sul tema prescelto il giorno precedente:
Spettro di mutazioni e meccanismi   patogenetici conseguenti
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.4 che fa parte integrante del presente verbale.
Sulla base dell’orario stabilito alle ore 13 e 30, previa identificazione da parte del Presidente, viene invitato a sostenere la prova didattica il Dott Stella Alessandro che tiene la lezione sul tema prescelto il giorno precedente:
Mutazioni geniche e cromosomiche all’origine della trasformazione neoplastica
Il Presidente, dopo aver fatto uscire dall’aula i presenti, invita ogni componente a formulare il giudizio individuale nonché quello collegiale della Commissione nei riguardi del predetto candidato, come da allegato n.5 che fa parte integrante del presente verbale. 
A questo punto la segretaria procede alla trascrizione a stampa dei  giudizi finora stilati manualmente. 
La Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci richiede, come è suo diritto: 
che la“Relazione di minoranza” da lei espressa nel corso delle riunioni della Commissione  venga  integralmente riportata negli Allegati al Verbale   N. 4, immediatamente di seguito al giudizio collegiale cui fa  riferimento.
 Al termine dell’operazione,  vista l’ora tarda e considerata l’esistenza di scadenze improrogabili per alcuni commissari, la Commissione di comune accordo decide di completare la fase conclusiva della valutazione comparativa, relativamente  ai giudizi complessivi, in una riunione  successiva.
 La seduta è tolta alle ore 17 e 30
Letto, approvato e sottoscritto.

La Commissione:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
- Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto

                                        ALLEGATO AL VERBALE N. 4

 ALL. 1

DOTT. GENTILE MATTIA

Giudizio espresso dalla Prof.ssa Ginevra Guanti: 
La lezione, che ha riguardato le sindromi da geni contigui, ha avuto un’organizzazione generale buona; il candidato ha saputo svolgerla in maniera  chiara, con riferimenti clinici ben illustrati e con buona capacità di comunicativa

Giudizio espresso dalla  Profssa Maria Luisa Giovannucci
Lezione nel complesso buona. Discreta l’organizzazione dei contenuti. Sufficiente il raggiungimento degli obiettivi didattici. Alcune inesattezze negli esempi citati.

Giudizio espresso dal Prof ssa Patricia Momigliano
 Il candidato ha svolto una lezione ben costruita e organizzata nei tempi prestabiliti. La prima parte è risultata poco efficace e un po’ dispersiva. Molto migliore la seconda parte con interessanti spunti clinici.   Molto chiara l’esposizione. Non ben definiti gli obiettivi didattici.  Il giudizio è buono.

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi
 Il candidato ha svolto una lezione coerente al tema scelto, e sufficientemente corretta nella scelta e nell'articolazione degli argomenti. Gli esempi clinici sono apparsi adeguati, mentre le conclusioni hanno lasciato alcuni aspetti più oscuri. Complessivamente la lezione é risultata di sufficiente livello didattico.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo
La prova didattica riguardante le “Sindromi da geni contigui” è risultata complessivamente buona per chiarezza espositiva, e definizione degli obiettivi didattici. La prima parte, dedicata all’esposizione di concetti generali, è apparsa un po’ dispersiva.

Giudizio collegiale della Commissione:
La lezione che ha riguardato le sindromi da geni contigui è stata ben strutturata anche se la parte introduttiva è sembrata poco efficace e un po’ dispersiva;l’esposizione è stata sufficientemente chiara e completa. Giudizio complessivo buono

ALLEGATO AL VERBALE N. 4

 ALL. 2

DOTT.SSA RESTA NICOLETTA

Giudizio espresso dalla Prof.ssa Ginevra Guanti 
La candidata è stata in grado di  semplificare  in maniera esemplare un argomento complesso, rendendolo comprensibile e dando prova di notevole capacità didattica. L’esposizione è stata ottima, efficace ed esauriente. Giudizio complessivo ottimo.

Giudizio espresso dalla  Profssa Maria Luisa Giovannucci
Lezione nel complesso molto buona e ben organizzata nelle varie parti. Ottima la strutturazione dei contenuti, con informazioni aggiornate e precise. L’esposizione è stata particolarmente chiara e brillante, con riferimenti molteplici alla correlazione fenotipo-genotipo ed all’utilizzo delle specifiche tecniche di laboratorio

Giudizio espresso dal Prof ssa Patricia Momigliano
La candidata ha svolto una lezione molto ben organizzata, completa, interessante e coinvolgente.  Ben definiti gli obiettivi didattici. Notevole la chiarezza espositiva.  Il giudizio è ottimo

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi 
La candidata ha svolto con stile personale e vivace una lezione di livello relativamente avanzato, adatta a studenti degli ultimi anni del corso di laurea, e pienamente coerente con il tema prescelto. Nella scelta ed articolazione degli argomenti ha dimostrato completa padronanza della materia. Grazie all'equilibrato ricorso a esempi specifici e a schemi riassuntivi l'esposizione é risultata didatticamente molto efficace. 

Giudizio espresso dal Prof   Roberto Ravazzolo
La candidata ha fornito un’ottima ed esauriente trattazione dell’argomento assegnato, riguardante patologie da geni del riparo del DNA . Ottima la chiarezza espositiva e il rigore logico. Ha presentato una ricca esposizione di meccanismi anche complessi, in parte adatti ad un uditorio specializzato

Giudizio collegiale della Commissione:
La candidata ha presentato l’argomento prescelto, Patologie dovute a difetti dei meccanismi di riparazione del DNA, in maniera completa ed esauriente privilegiando un livello avanzato dei contenuti. Ottima la chiarezza espositiva, equilibrata ed efficace la progressione degli argomenti con riferimenti opportuni a ricerca di base ed applicazioni cliniche.Giudizio complessivo ottimo

ALLEGATO AL VERBALE N. 4

 ALL. 3

DOTT.SSA RUGARLI ELENA Irene

Giudizio espresso dal Profssa Ginevra Guanti
 La candidata ha svolto la prova didattica con sicurezza e elevato rigore scientifico, dimostrando un ampio e aggiornato bagaglio culturale e una buona capacità espositiva. Chiari gli obiettivi, logica la progressione dei contenuti

Giudizio espresso dalla  Profssa Maria Luisa Giovannucci
Lezione nel complesso piuttosto piatta, non ben organizzata e discontinua. Troppi riferimenti dati per scontati rendono talvolta difficile la comprensione dei contenuti.

Giudizio espresso dal Prof ssa Patricia Momigliano 
La candidata ha chiarito con precisione gli obiettivi didattici e lo schema della lezione.  La trattazione è stata molto completa e corredata dalla presentazione di esempi emblematici, in parte tratti dall’esperienza personale, per i diversi  approcci  descritti.   L’esposizione è stata molto chiara. Il giudizio è ottimo

Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi  
La candidata ha impostato la lezione in maniera appropriata per i primi anni di un corso di laurea in medicina, dedicando attenzione agli aspetti più significativi della materia, con apprezzabile attenzione anche ai recenti sviluppi della materia, con alcuni appropriati riferimenti alla sua esperienza scientifica. L’esposizione è stata molto chiara, ed ha dimostrato sicura competenza e padronanza delle tematiche affrontate.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo
La candidata ha predisposto un ottimo schema logico per tracciare i pricipi e le strategie di studio fondamentali per l’identificazione di geni-malattia. Ottima anche l’identificazione degli obiettivi didattici, la chiarezza espositiva e l’efficacia didattica della lezione.

Giudizio collegiale della Commissione:
La candidata ha ben evidenziato gli obiettivi della lezione prescelta,”Identificazione di geni responsabili di malattie monofattoriali”ed ha esposto i contenuti in maniera chiara ed efficace,con esempi appropriati e riferimenti tecnologici completi. Buono lo  schema logico e la progressione con la quale ha saputo presentare l’evoluzione dei metodi per giungere all’isolamento dei geni malattia e per verificarne il significato.Giudizio complessivo molto buono.

Relazione di minoranza della Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci
La Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci si dissocia dal giudizio “collegiale” della Commissione per quanto riguarda la Dott.ssa Elena Rugarli, in quanto lo ritiene eccessivamente ed immotivatamente benevolo in relazione alle caratteristiche della lezione effettuata dalla candidata; lezione il cui livello è stato nettamente al di sotto di quello della discussione dei titoli svolta in precedenza dalla stessa candidata.

ALLEGATO AL VERBALE N. 4

 ALL. 4

DOTT.SSA SAVOIA ANNA

Giudizio espresso dal Profsssa Ginevra Guanti
La lezione è risultata corretta nella impostazione e nello schema generale. Chiara e ordinata l’esposizione. Gli esempi scelti a supporto del tema trattato, in qualche caso di non facile comprensione,  sono stati sviluppati con competenza Nel complesso il giudizio è buono.

Giudizio espresso dalla  Profssa Maria Luisa Giovannucci
Lezione ottima da ogni punto di vista. Presentazione dei contenuti ben organizzata, chiara, precisa, corredata da continui riferimenti alla pratica di laboratorio mirata alla individuazione della base genetica del problema clinico. La correlazione tra mutazione ai diversi livelli della struttura del gene ed i suoi effetti a livello della proteina e dell’RNA è stata chiara, esauriente, e molto efficace dal punto di vista didattico.

Giudizio espresso dal Prof ssa Patricia Momigliano 
La lezione è stata correttamente costruita. Gli obiettivi didattici sono risultati chiari.     L’esposizione è stata corredata da molti esempi tratti dall’esperienza scientifica personale. Questo ha reso la trattazione originale ma ne ha talvolta reso difficile la comprensione. Il giudizio è buono.

 Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi  
La candidata ha svolto una lezione sufficientemente corretta nella scelta degli argomenti, ricca di contenuti tratti anche all'esperienza personale. L'esposizione è stata più  chiara nella parte introduttiva, mentre negli sviluppi successivi è risultata a meno incisiva e convincente, difficile da seguire senza una discreta conoscenza dell’ argomento.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo

È risultato buono lo schema iniziale e la base logica dell’esposizione. Nella trattazione degli argomenti la candidata si è avvalsa anche di esempi derivanti dalla sua esperienza di ricerca che, in alcuni casi, non hanno reso la chiarezza espositiva pienamente efficace.

Giudizio collegiale della Commissione:

La candidata ha impostato lo schema della lezione “Spettro di mutazioni e meccanismi   patogenetici conseguenti” in maniera corretta corredandola con esempi tratti dalla sua esperienza di ricerca. Buona l’esposizione, abbastanza esauriente la trattazione. Giudizio complessivo buono

Relazione di minoranza della Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
La Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci si dissocia dal giudizio “collegiale” della Commissione per quanto riguarda la Dott.ssa Anna Savoia, in quanto lo ritiene immotivatamente ed estremamente riduttivo e punitivo nei riguardi della candidata.

                                        ALLEGATO AL VERBALE N. 4

 ALL. 5

DOTT. STELLA ALESSANDRO

Giudizio espresso dalla Profssa Ginevra Guanti 
Il candidato ha mostrato linearità e sequenzialità nello sviluppo del tema, trattato sempre con chiarezza, competenza e capacità comunicativa. Appropriata l’iconografia Giudizio molto buono

Giudizio espresso dalla  Profssa Maria Luisa Giovannucci
Lezione nel complesso buona. Più che sufficiente e lineare l’organizzazione dei contenuti, esposti con chiarezza. Da apprezzare anche la scelta delle immagini, particolarmente adatte a facilitare la comprensione del testo didattico.

Giudizio espresso dal Prof ssa Patricia Momigliano
La lezione è stata ben costruita, completa, svolta con una successione logica stringente corredata dalla discussione delle problematiche connesse, con un approccio didatticamente efficace. Il giudizio è molto buono.
 
Giudizio espresso dal Prof Mario De Marchi  
Il candidato ha svolto con personalità una lezione pienamente coerente con il tema prescelto, dimostrando completa padronanza della materia; l'esposizione è stata chiara e consequenziale, e il materiale illustrativo é risultato adeguato  per quantità e qualità. La prova nel suo complesso é risultata di buon livello didattico.

Giudizio espresso dal Prof Roberto Ravazzolo

Buona l’impostazione didattica con una chiara e appropriata esposizone degli argomenti. Buona la definizione degli obiettivi didattici. Il candidato ha inserito alcuni approfondimenti che in parte sono parsi adatti a un uditorio specializzato.

Giudizio collegiale della Commissione:
Il candidato ha esposto in maniera ampia, chiara e completa la lezione prescelta”Mutazioni geniche e cromosomiche all’origine della trasformazione neoplastica”. L’organizzazione complessiva è stata logica e ben articolata, didatticamente efficace, sostenuta da iconografia appropriata. Giudizio complessivo molto buono

UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI BARI

VALUTAZIONE COMPARATIVA A N.1 POSTO DI PROFESSORE ASSOCIATO FACOLTA’ DI MEDICINA E CHIRURGIA. SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/03 BANDITO CON D.R. N.11330 DEL 27/12/2002, IL CUI AVVISO E’ STATO  PUBBLICATO  NELLA G.U. DELLA REPUBBLICA IV SERIE SPECIALE “CONCORSI ED ESAMI” N. 4 DEL 14/01/03 ( I  TORNATA 2003)    

QUINTA RIUNIONE

 Il giorno 25 settembre 2003 alle ore 13 presso la sala Convegni Del Palazzo della Gran Guardia di Verona, come da autorizzazione concessa con decreto Rettorale N 9342 del 23 settembre 2003, ha ripreso i lavori la Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa come sopra indicata, nominata con decreto rettorale n. 5127del 29/04/2003, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica - IV Serie Speciale “Concorsi ed Esami” n.36 del 09/05/2003, per procedere alla valutazione comparativa dei candidati ai fini della individuazione degli idonei.
Risultano presenti i seguenti commissari:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
- Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto
La Commissione, dopo attenta rilettura dei giudizi individuali e collegiali relativi ai titoli, alla discussione sulle pubblicazioni scientifiche e alla prova didattica dei candidati, formula il seguente giudizio complessivo:
Dott GENTILE Mattia
Laureato in Medicina e Chirurgia nel 1989 con 110/110 e lode. Specializzato in Genetica Medica nel 1993. Svolge da vari anni attività assistenziale e di ricerca come Aiuto medico corresponsabile presso il Laboratorio dell’IRCCS di Castellana Grotte. L’attività didattica in Corsi di Laurea in Medicina e Diplomi Universitari risulta ben documentata. L’attività di ricerca risulta continuativa, di buon livello, su tematiche prevalentemente attinenti al settore della Genetica Medica e con diversi spunti originali che evidenziano l’apporto del candidato. Coordina un gruppo di lavoro e dispone di fondi del Ministero della Salute. Complessivamente il curriculum del candidato è considerato buono.
Il candidato ha esposto con sufficiente chiarezza i principali risultati ottenuti nell'analisi del gene APC in casi familiari e sporadici di tumori del colon, e, in maniera meno approfondita altri progetti di tipo più applicativo in ambito sanitario, avviati nel laboratorio dove opera. In entrambi i temi ha dimostrato buona proprietà di linguaggio e conoscenza della letteratura.
La lezione che ha riguardato le sindromi da geni contigui è stata ben strutturata anche se la parte introduttiva è sembrata poco efficace e un po’ dispersiva;l’esposizione è stata sufficientemente chiara e completa. Giudizio sulla prova didattica  buono

DOTTSSA Nicoletta RESTA 

Laureata in Scienze Biologiche nel 1990 con 110/110 e lode. Specializzata in Genetica Medica nel 1998, è Dottore di ricerca. Funzionario tecnico VIII livello dal 1999.Da alcuni anni svolge attività didattica documentata come incaricata di numerosi insegnamenti del settore scientifico disciplinare MED/03 presso Diplomi universitari e scuole di specializzazione della Facoltà di Medicina, e una significativa attività diagnostica nel campo della  genetica molecolare e forense. Attività scientifica di ottimo livello, pertinente, continuativa. Pubblicazioni su riviste internazionali di ottimo livello, focalizzate su temi di genetica dei tumori relativamente ai quali ha ottenuto risultati originali che evidenziano la raggiunta maturità scientifica e la piena capacità di ricerca  autonoma. Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare. Il giudizio complessivo sul curriculum Complessivamente   il curriculum viene considerato ottimo.
La discussione dei titoli scientifici è stata focalizzata sulla caratterizzazione di mutazioni del gene STK11 responsabile della sindrome di Peutz Jeghers nella quale si evidenzia l’originalità dei risultati conseguiti. La candidata ha dimostrato grande entusiasmo ed interesse per l'attività scientifica a testimonianza di un notevole coinvolgimento diretto nel lavoro di ricerca. Ottima la padronanza negli argomenti discussi con i membri della commissione.
La candidata ha presentato l’argomento prescelto, Patologie dovute a difetti dei meccanismi di riparazione del DNA, in maniera completa ed esauriente privilegiando un livello avanzato dei contenuti. Ottima la chiarezza espositiva, equilibrata ed efficace la progressione degli argomenti con riferimenti opportuni a ricerca di base ed applicazioni cliniche.Il giudizio sulla prova didattica  è ottimo

Dottssa RUGARLI Elena Irene
Laureata in Medicina e Chirurgia nel 1989 con 110/110 e lode. Specialista in Neurologia dal 1992. Prolungata attività di ricerca presso il Baylor College di Houston. Ricercatore Telethon titolare di fondi di ricerca e coordinatrice di un gruppo di ricerca. Attività didattica universitaria limitata a una scuola di dottorato internazionale. Produzione scientifica continuativa, pertinente, di livello elevato con risultati di assoluto rilievo pubblicati su prestigiose riviste internazionali. Degno di nota il valore elevato di impact factor medio. Evidente l’apporto personale alle ricerche svolte, molte delle quali ottenute in collaborazione con prestigiosi gruppi di ricerca internazionali e nazionali, utilizzando approcci originali e innovativi. Titolare di diversi fondi di ricerca e coordinatrice di un gruppo di lavoro. Complessivamente  il curriculum della candidata è considerato ottimo

La candidata ha esposto con grande chiarezza ed eleganza la sua articolata attività di ricerca sulla Sindrome di Kallmann, dimostrando una completa padronanza dell’argomento, ottima conoscenza della letteratura e capacità di sintesi, e ottima capacità di condurre e progettare ricerca autonoma. La candidata ha descritto i progetti di ricerca finanziati dei quali è responsabile, che riguardano anche studi funzionali sui geni responsabili di forme di Paraparesi Spastica. Ha dimostrato forte motivazione, esperienza e concretezza organizzativa  nella conduzione delle attività intraprese in ambito sia scientifico che formativo.
La candidata ha ben evidenziato gli obiettivi della lezione prescelta,”Identificazione di geni responsabili di malattie monofattoriali”ed ha esposto i contenuti in maniera chiara ed efficace,con esempi appropriati e riferimenti tecnologici completi. Buono lo  schema logico e la progressione con la quale ha saputo presentare l’evoluzione dei metodi per giungere all’isolamento dei geni malattia e per verificarne il significato.Giudizio sulla prova didattica  è molto buono. 

Relazione di minoranza della Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci
La Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci si dissocia dal giudizio “collegiale” della Commissione per quanto riguarda la Dott.ssa Elena Rugarli, in quanto lo ritiene eccessivamente ed immotivatamente benevolo in relazione alle caratteristiche della lezione effettuata dalla candidata; lezione il cui livello è stato nettamente al di sotto di quello della discussione dei titoli svolta in precedenza dalla stessa candidata.

Dottssa SAVOIA Anna  

Laureata in Scienze Biologiche con 110/110 e lode  presso l’Università di Bologna nel 1987.  Specialista in Genetica Medica presso l’Università di Verona. Biologo Collaboratore presso l’IRCCS di San Giovanni Rotondo dal 1992 al 2001. Documenta attività didattica mediante conferimento di insegnamenti in corsi di Genetica Umana nei D.U e Scuole di Specialità presso l’Università di Bari e Foggia . 
La sua attività di ricerca nel campo della Genetica Medica è stata continuativa a partire dagli anni di specialità in cui ha collaborato a ricerche sulla Fibrosi Cistica. In seguito: Research Fellow presso il Dipartimento di Genetica, the Hospital for Sick Children, Toronto per 3 anni, Biologo Collaboratore presso l’IRCCS di S.Giovanni Rotondo e attualmente Ricercatore presso il TIGEM di Napoli. Documenta una produzione scientifica ampia su riviste internazionali, ricca di risultati originali,  riguardante  in particolare diverse patologie genetiche caratterizzate da  eterogeneità. 
Risulta proponente e coordinatore di numerosi Progetti di Ricerca riguardanti studi sui geni responsabili dell’Anemia di Fanconi, clonaggio di oncogeni e studio di geni responsabili di trombocitopenia ereditaria. Complessivamente  il curriculum della candidata è considerato ottimo
La candidata ha esposto in in modo molto esauriente e chiaro la sua ricca attività di ricerca prima trattando l’argomento di alcune forme di piastrinopenie ereditarie e poi quello dell’Anemia di Fanconi, che hanno caratterizzato la sua carriera scientifica e professionale. Ha dimostrato ottima competenza della materia, spirito critico, creatività e passione per la ricerca. Complessivamente ha dimostrato piena maturità scientifica, oltre a spiccate capacità comunicative e vivace coinvolgimento personale.
La candidata ha impostato lo schema della lezione “Spettro di mutazioni e meccanismi   patogenetici conseguenti” in maniera corretta corredandola con esempi tratti dalla sua esperienza di ricerca. Buona l’esposizione, abbastanza esauriente la trattazione. Giudizio sulla prova didattica  buono
 
Relazione di minoranza della Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci  
La Prof.ssa Maria Luisa Giovannucci si dissocia dal giudizio “collegiale” della Commissione per quanto riguarda la prova didattica della Dott.ssa Anna Savoia, in quanto lo ritiene immotivatamente ed estremamente riduttivo e punitivo nei riguardi della candidata.

Dott STELLA Alessandro

Laureato in Scienze Biologiche con 110/110 e lode nel 1986.  Dottore di Ricerca in Biologia della Riproduzione e specialista in Genetica Medica. Ricercatore universitario dal 1999.
Svolge attività assistenziale nel campo della diagnostica molecolare.
Documenta attività didattica di Insegnamento di Genetica Umana e Medica nel Corso di Laurea in Medicina e in numerosi corsi di Specialità e D.U. di Bari e Foggia a partire dal 1993 a tutt’oggi. 
L’attività di ricerca scientifica è stata continuativa a partire dalla laurea e si è svolta nel laboratorio di Genetica Medica dell’Università di Bari. Si è concretata in numerose pubblicazioni in riviste con revisori e Impact Factor.  L’interesse di ricerca è stato principalmente rivolto allo studio di mutazioni genetiche responsabili di alcuni tumori.  La produzione scientifica può essere valutata di   livello molto buono. Complessivamente giudizio  molto buono
Nella discussione dei titoli scientifici il candidato ha esposto in maniera ampia e puntuale i risultati delle ricerche svolte, con particolare riferimento al ruolo di alcuni tipi di mutazioni del gene MLH1, mostrando sicura competenza sugli argomenti trattati, sia in relazione ad aspetti metodologici che alla loro importanza teorica e applicativa. Buona la discussione con i componenti della commissione, nella quale ha dimostrato ottima conoscenza della letteratura e delle tecnologie più recenti, unite a serietà e determinazione.
Il candidato ha esposto in maniera ampia,chiara e completa la lezione prescelta”Mutazioni geniche e cromosomiche all’origine della trasformazione neoplastica”. L’organizzazione complessiva è stata logica e ben articolata, didatticamente efficace, sostenuta da iconografia appropriata. Giudizio sulla prova didattica  molto buono
Sulla base dei predetti giudizi complessivi, la Commissione procede alla valutazione comparativa degli stessi candidati; prosegue con la votazione in forma palese e contestuale nel modo di seguito riportato:
1)	Dott  GENTILE Mattia               voti favorevoli n 0
2)	Dott RESTA Nicoletta                voti favorevoli n 5
3)	Dott RUGARLI Elena Irene        voti favorevoli n 4
4)	Dott SAVOIA Anna                    voti favorevoli n 1
5)	Dott STELLA Alessandro           voti favorevoli n 0

La Commissione, pertanto, dichiara idonei i seguenti candidati, elencati in ordine alfabetico: 
1)	Dott ssa Resta Nicoletta nata a Gioia del Colle (BA) il 25/6/1965 
2)	Dott.ssa Rugarli Elena Irene nata a Milano il 10/10/1964 
	
La seduta è tolta alle ore   16.30 
Letto, approvato e sottoscritto.
La Commissione:
-Prof. Guanti Ginevra   Presidente
-Prof. Giovannucci Maria Luisa  Segretaria
- Prof. Momigliano Patricia
-Prof. De Marchi Mario
-Prof. Ravazzolo Roberto